Surement TRES utopique. Le système scolaire parfait. Un syqtème organisé pour l'élève, le "bourrage de crane" ne marchant pas pour tous, il faudrait, d'abord grace à des tests d'intelligence spécifique définir la méthode de pensée de l'élève (mémoire visuelle, ect...), puis, créer des groupes mixtes ou non et remplacer les cours aux théorèmes marginaux ou aux textes soporifiques par des cours plus "speed" , plus intéressant et ou l'élève est pris au sérieux. L'éducation devrait ainsi aller beaucoup plus rapidement.

Perso dans mon école d'informatique le système est comme je l'avais toujours rêvé :
Au lieu d'avoir des cours ou les profs nous bourrent le crane avec des formules, que l'on doit apprendre par coeur, et recracher dans un devoir, on nous donne un projet à faire (donc une ou plusieurs problématiques), on nous donne quelques pistes, quelques indices etc et après on se démerdouille comme on peut, c'est à dire qu'on va chercher nous-même les informations dont on a besoin, on découvre par nous-même, les informations rentrent toutes seules et si on bloque à certains endroits, on nous donne quelques indications supplémentaires.

Perso je trouve que ce système est beaucoup plus efficace et utile : il nous permet de chercher par nous-même, de penser tout seul, de devenir débrouillards, les infos sont retenues 100 fois plus vite, en plus quand on écoute un cours on est passifs alors que quand on recherche une information on est très actifs ...

Superbe école ! Sa facilite l'apprentissage je toruve et c'est une voie vers l'autonomie !

C'est vrai.
Ajoutons à cela la possibilité de travailler en groupe et de s'entraider ainsi que de l'utilité au projet en question et vous obtiendrez un système scolaire efficace et où les élèves retiendrons beaucoup mieux ce qu'il apprennent.
Croyez moi, le fait que le résultat final du projet soit utile est très important : Ca motive les élèves, ceux-ci n'ont pas l'impression de travailler pour rien, ils travaillent pour créer quelque chose qui servira à plein de gens.
En revanche il faut très tôt repérer les artistes : les gens qui ont l'esprit artistique seront capables de créer quelque chose d'inutile, voir même plus facilement que quelque chose d'utile, tout simplement parce qu'ils créent pour transmettre un message ou une émotion et pas forcement pour être utile.

Oui cette methode d'enseignement m'a l'air idéale. Croyez moi, si j'avais appris de cette maniere à l'ecole je connaitrais beaucoup plus de choses à l'heure qu'il est.
Alors finalement maintenant j'invente des choses "inutiles"... dommage qu'on ne soit pas encourages, et meme mal vus de la societé. (allez donc demander un pret à la banque quand vous etes intermitant^^)
Pour en revenir à l'enseignement utopique, je pense qu'il faudrait eviter les notes, c'est assez devalorisant je trouve. Mais par quoi pourrait on les remplacer ?

en effet...

entièrement d'accord avec toi Renard_Blanc !

Il faut apprendre à s'entraider et à coopérer ensemble dès le plus jeune âge *